We zijn deze week begonnen met het waarnemen van allerlei verschillende herfstvruchten en herfstblaadjes. En we hebben ook geproefd van kastanjes en okkernoten.
Nadat we eerst beeldmateriaal hadden waargenomen van herfstbomen zijn we zelf aan de slag gegaan met het schilderen van een herfstboom.
We hebben ook eens teruggeblikt naar deze activiteit en iedereen heeft de herfstboom die ze het mooiste vonden een pluim mogen geven. En met de duim omhoog of de duim omlaag mochten ze aangeven wat ze leuk of niet leuk vonden.
Aan een tafeltje in de klas konden onze kleuters deze week ook allerlei verschillende herfstvruchten sorteren in de juiste bakjes voorzien van een afbeelding van elke herfstvrucht.
Vertelplaat rond de herfst.
Knipoefening waarbij onze kleuters de juiste schaduw bij het juiste herfstblad moesten gaan zoeken.
Het verhaal 'De spin die het te druk had' hebben we gedramatiseerd in onze klas. En ik moet zeggen dat onze kleuters dit super hebben gedaan. Zeker voor herhaling vatbaar.
Bewegingsversje uitbeelden met een handpop van een spin. Deze vonden onze kleuters heel lief en zacht.
Gezelschapsspel spelen 'herfst in het bos'.
We hebben ook geluisterd naar het verhaal 'Karel in de herfst' verteld met de kamishibai.
En hier zijn we allemaal onze handjes aan het beschilderen om er nadien afdrukken van te maken op papier. We gaan nl. een groepswerk van een egel maken.
Hier zijn Lenne en Mane het lijf aan het bestempelen voor onze egel.
Spelen in de klas deze week.
We hebben ook geluisterd naar het verhaal 'Het grote bosorkest'. Nadien hebben we zelf ook muziek gemaakt zoals de dieren in het bos dit doen. En ons orkest was best mooi.
Vrijdag was het weer tik tak tijd. Onze kapoenen hebben er zoals altijd weer van genoten.
