Thema zintuigen

Deze week hebben we gevoeld, gekeken, geproefd, geroken, geluisterd, ... aan en naar allerlei verschillende dingen.  Elke dag kwam er een ander zintuig aan bod.  Het was een heel leuk thema om te doen en onze kleuters hebben allerlei nieuwe dingen leren ontdekken.

 Op maandag zijn we begonnen met het voelen met onze handen en blote voeten.   Dus schoenen en kousen uitdoen!  

Eerst mochten onze kleuters met hun blote voeten over allerlei verschillende voeltegels stappen om zo de verschillen te ervaren.  Er waren zachte, harde, ruwe, prikkende, ... tegels bij.

En nadat we dit enkele keren hadden gedaan mochten onze kleuters per 2 geblinddoekt over de tegels stappen en telkens ze op een tegel stonden moesten ze met hun handen het juiste voelkaartje zoeken dat rond hun nek hing.  Dit was niet altijd even gemakkelijk maar ze hebben dit super goed gedaan!

In de klas hadden we ook een lieveheersbeestje dat voelstippen had.  De bedoeling was dat onze kleuters telkens 2 stippen bij elkaar zochten die dezelfde vulling hadden.  Dus voelen maar!

Met allerlei kosteloos materiaal hebben we een groot voelschilderij gemaakt. Iedereen die wou heeft hier aan meegewerkt.  Er kleven dan ook allerlei verschillende texturen op waar aan kan gevoeld worden.  Het schilderij heeft dan ook een prachtig plaatsje gekregen in onze muzische hoek.

Voeldoos met 6 verschillende vakjes waarin de kleuters konden voelen.  Ze moesten proberen om het juiste kaartje boven elk voelgaatje te kleven.  Op het einde hebben we alles samen gecontroleerd en dit hadden ze super gedaan.  Alles juist!

Ook onze boekenhoek is weer uitgebreid met enkele fotoboekjes nl. eentje van Sinterklaas, eentje van Kerstmis en eentje van spelen in de klas.  Deze boekjes zijn dan ook een heus succes bij onze kleuters.

Dinsdag hebben we onze oren getest.  We zijn begonnen met een spel met muziekinstrumenten.  De juf speelde op enkele instrumenten achter een doek en onze kleuters moesten proberen om het juiste kaartje met de afbeelding van een instrument op in de lucht te steken.

En nadien mochten onze kleuters zelf aan slag gaan met het bespelen van deze instrumenten.  Je kan je waarschijnlijk al voorstellen wat een lawaai dit met zich meegaf :-)  Maar ze hadden er plezier in en da's waar het toch om gaat niet?

Met vingerpopjes zelf poppenkast spelen vonden onze kleuters super leuk om te doen.  

Maken van een schuddoosje.  

Na de middag heeft onze juf het verhaal 'De krekel die niet tjirpen kon' voorgelezen'.  Echt heel mooi, vooral op het einde wanneer je de krekel ook echt hoort tjirpen.

Als afsluiter van de dag mochten onze kleuters om de beurt ons muzikaal bloemetje gaan zoeken in de klas nadat de juf dit telkens had verstopt.

Woensdag hebben we onze neus eens laten werken.  Onze juf had in kleine potjes dingen gedaan zoals mosterd, banaan, kaas, koffie, ... en onze kleuters moesten dan proberen te raden wat ze juist roken.  2 van de 8 hadden ze juist geraden nl. de banaan en de koffie.  Toch wel goed hoor want dit was echt niet gemakkelijk.

 We hebben toen ook nog een werkblaadje van de vorige dag verder afgewerkt.  Hier moesten onze kleuters de dingen kleuren die lawaai kunnen maken.

 En de instrumenten blijven het heel goed doen.

 Kijk eens wat een prachtige dieren Warre en Flor hadden gemaakt :-)

 Donderdag stonden onze ogen in de kijker.  We zijn begonnen met het kijken naar een filmpje van koekeloere nl. 'ik zie, ik zie, wat jij niet ziet.  Door op volgende link te klikken kan je het filmpje nog eens terug bekijken.
http://tvblik.nl/koekeloere/ik-zie-ik-zie-wat-jij-niet-ziet-1

 Dan zijn we begonnen met het waarnemen van allerlei verschillende dingen waarin of waarmee je kan kijken.  Een echt succes was dit nadien in de klas.  

 

 Als verwerking hierop hebben onze kleuters hun eigen spiegel versierd.  Dit moesten ze doen door afwisselend een bolletje en een bloemetje te kleven rond de spiegel.  En dit lukte bij de meeste al heel goed.

 In de klas konden onze kleuters tijdens het kiesuurtje het filmpje van koekeloere nog terug bekijken op de computer.  En dit vonden ze geweldig!

 De nieuwe dingen op de ontdektafel natuurlijk uittesten van tijdens de waarneming.

 
In de namiddag hebben we geluisterd naar het verhaal van Carlotta die geen bril wou dragen.  Dit verhaal had onze juf op CD staan en dit was ook eens leuk om zo naar een verhaal te kunnen luisteren.

Om de dag af te sluiten hebben we nog een kimspel gespeeld waarbij onze kleuters moesten raden welk voorwerp de juf had weggenomen onder de handdoek.  Hier moesten de ogen dus goed werken.   En het geheugen natuurlijk ook.

 Op vrijdag was het de bedoeling geweest dat we vanalles blindelings gingen proeven maar toen is de juf ziek geworden.  Dat is dus spijtig genoeg niet kunnen doorgaan.  
Hopelijk zijn er volgende week niet teveel zieken in de klas want onze poppenkamer is al omgetoverd tot een heuse dokterspraktijk waar ze zich kunnen laten verzorgen.  
Thema 'ziek zijn' staat dus op het programma volgende week!